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CQ9游戏党委中心组集体学《CQ9游戏》学《CQ9游戏》

发布日期:2016-05-31 15:17:00  浏览量:2997  发布来源:宣教科

按照CQ9游戏“两学一做”学习教育方案,近日,校党委中心组集体学习《CQ9游戏》和毛泽东的《CQ9游戏》,讨论学习内容,谈体会,讲心得。

中心组成员首先集体学习了《CQ9游戏》第一章总纲。通过学习,对党的性质、目标、任务有了进一步的认识,党员意识得到强化,思想境界得到提升。一致认为,党章学习的过程,就是强化党员意识的过程。学习的目的,就是要推动工作,要把学习的成果落实到行动上,体现在工作中,让群众看得到,真正学出实效。

之后,中心组成员还集中学习了毛泽东同志的《CQ9游戏》。就文章中谈到的十二个方面,尤其是“互通情报”、学会“弹钢琴”、精兵简政、注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作、力戒骄傲等几方面展开了热烈的讨论。纷纷表示,毛泽东同志《CQ9游戏》中科学的工作方法和领导艺术,其中蕴含的政治纪律和政治规矩对现在的工作仍有很强的指导意义,cq9电子网站一定要讲究工作方法,提高领导能力和水平,把cq9电子网站的工作提高一步。

党委书记郗一明要求:1、党员领导干部要带头学习,深学一层,以上率下,起好表率,结合实际,为党员同志们讲党课。2、要深刻剖析领导干部和党员同志在思想意识和工作实践中仍存在的问题,针对性地予以整改。3、学习过程中,要多讨论、多交流,分享心得,提炼成果,在学中干,干中学。4、要通过读原著、学原文、悟原理,不仅在真学上下功夫,更要在实用上下功夫。要以学校阶段性重点工作和全员育德工作为抓手,将学习落到实处,看到实效。

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